2026 – 2028 · Luang Prabang, Laos

Formation professionnelle en français du tourisme

Une passerelle durable entre formation, stages et emploi dans le tourisme francophone à Luang Prabang.

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Le projet en un regard

Construire une passerelle durable entre formation, stages et emploi

La formation se déroule de septembre 2026 à août 2028 à Luang Prabang, portée par NK Seeds.

17

Jeunes Laotiens en formation

2

Années de parcours

25 h

Par semaine de formation intensive

1 850 h

Sur l'ensemble du parcours

Début des cours

14 septembre 2026

Par année

Environ 725 h d'enseignement + 200 h de stage, soit 925 h/an

En complément

Stages, visites pédagogiques et immersions professionnelles

Pourquoi créer cette formation

Un accompagnement éducatif global

À Luang Prabang, le tourisme offre de nombreuses opportunités professionnelles, notamment auprès d'une clientèle francophone. Pourtant, il n'existe pas de formation spécifiquement dédiée au français appliqué aux métiers du tourisme, associant apprentissage de la langue, compétences professionnelles et expérience de terrain.

Cette formation est née pour répondre à ce besoin : préparer des jeunes Laotiens issus de milieux modestes à accéder concrètement aux métiers du tourisme francophone.

Un besoin identifié

Une formation adaptée, qui n'existe pas aujourd'hui sur le territoire.

Une approche complète

Français + tourisme + compétences professionnelles + terrain.

Un objectif concret

Former des jeunes directement employables dans le secteur touristique.

L'accès aux études ne garantit pas, à lui seul, une insertion professionnelle rapide. La formation prolonge l'accompagnement éducatif par une préparation concrète à l'emploi.

Le contexte

Luang Prabang, un marché touristique en forte croissance

2,3 M

2024

3,5 M

2025

Une progression de près de 52 %

En une seule année, la fréquentation touristique de Luang Prabang a progressé d'environ 52 %, passant d'environ 2,3 millions de visiteurs en 2024 à environ 3,5 millions en 2025.

Cette croissance rapide amplifie les besoins en accueil, réservation, accompagnement, guidage et communication avec une clientèle internationale exigeante.

Un marché en expansion crée des opportunités concrètes pour des professionnels formés.

La France, 5e marché touristique étranger en 2024

Sur 1 551 334 visiteurs étrangers recensés en 2024, la France se classe au 5e rang des marchés émetteurs. La présence de près de 90 500 visiteurs français en une année crée un besoin concret de professionnels capables d'accueillir, renseigner et accompagner une clientèle francophone exigeante.

90 499

Visiteurs français à Luang Prabang en 2024

Chine — 459 297

Thaïlande — 175 575

Corée du Sud — 151 189

États-Unis — 113 164

France — 90 499

Source : Laotian Times, 28 mai 2026 — données présentées par les autorités provinciales de Luang Prabang.

Le tissu économique

Plus de 1 000 établissements liés au tourisme

123

Agences et tour-opérateurs

116

Hôtels et resorts

435

Guesthouses

384

Restaurants

1 058

Établissements recensés dans ces quatre catégories

Estimation rapportée par KPL : environ 80 % des habitants dépendraient directement ou indirectement du tourisme.

17 étudiants pour un bassin de plus de 1 000 établissements

La première promotion compte 17 étudiants pour un tissu économique composé de plus de 1 000 établissements dans les principales catégories touristiques recensées à fin 2024 dans la province de Luang Prabang.

Source : Luang Prabang Provincial Information, Culture and Tourism Department, données fin 2024, citées par Vientiane Times, janvier 2025.

Le besoin

Un manque reconnu de compétences francophones

« Luang Prabang est la première destination touristique du Laos, mais les guides touristiques francophones y sont trop peu nombreux pour satisfaire la demande. »

Agence universitaire de la Francophonie, février 2026

Un besoin confirmé de l'extérieur

Ce constat ne repose pas uniquement sur l'expérience de NK Seeds. Il est formulé par un acteur institutionnel extérieur au projet, l'Agence universitaire de la Francophonie, ce qui lui confère une crédibilité indépendante et renforce la pertinence de la formation envisagée.

Un enjeu économique et culturel

La demande de guidage et d'accompagnement en français dépasse l'offre disponible. Former de nouveaux professionnels francophones du tourisme répond à un besoin économique réel, documenté par une institution reconnue de la francophonie internationale.

Paroles de professionnels

Un besoin confirmé sur le terrain

Selon Charly Renaudin, directeur général d'ORLA Tours, agence de voyages basée à Luang Prabang, la destination Laos gagne chaque année en popularité auprès du marché français.

« Nous recevons de plus en plus de demandes de voyages de la part des Français. Pourtant, dans le même temps, le secteur perd chaque année des guides francophones, notamment en raison du vieillissement de la profession. La relève est aujourd'hui presque inexistante au sein de la nouvelle génération, non pas par manque d'ambition, à mes yeux, mais surtout par manque de formation et d'accompagnement.

Former de nouveaux guides est donc essentiel. Parler français ne suffit pas, à lui seul, pour devenir un bon guide : ce métier exige également des connaissances, des techniques et un véritable savoir-faire, qui peuvent s'acquérir grâce à une formation adaptée. »

Charly Renaudin, directeur général d'ORLA Tours

Renouvellement générationnel

Une offre de guides francophones pas suffisante

73

Guides francophones actifs au Laos

53 ans

Âge moyen estimé

70 %

Ont 50 ans ou plus

14 %

Ont moins de 40 ans

Les données recueillies auprès de l'Association des guides ont permis d'identifier 73 guides francophones et d'analyser leur répartition par tranche d'âge. Près de 7 guides francophones sur 10 ont 50 ans ou plus, contre seulement 14 % de moins de 40 ans.

Témoignage de Valounsopha, professeur principal — ancienne guide francophone, près de 10 ans d'expérience

« En haute saison, je travaillais presque tous les jours et devais régulièrement refuser des circuits faute de disponibilité.

C'est pour cela que j'ai souhaité m'investir dans cette formation : nous avons besoin de former une nouvelle génération de guides francophones.

Former ces jeunes, c'est répondre à un besoin réel du secteur, mais aussi préserver la francophonie, valoriser notre patrimoine et créer de nouvelles opportunités professionnelles au Laos. »

Source : données recueillies auprès de l'Association des guides et consolidées par NK Seeds, 2026. L'âge moyen est estimé à partir des tranches d'âge disponibles.

L'écosystème

Un écosystème francophone à mobiliser

1 550

Français inscrits au registre consulaire au Laos en 2026

95

Français inscrits à Luang Prabang en 2026

L'inscription consulaire est volontaire. Ces chiffres ne représentent pas toute la communauté française présente au Laos.

La CCIFL, un partenaire stratégique

Avec la création de son antenne à Luang Prabang et son réseau d'entreprises françaises et francophones, la CCIFL représente un partenaire stratégique pour renforcer le lien entre formation et emploi. NK Seeds souhaite l'associer afin de construire une formation au plus près des besoins réels des entreprises et de faciliter l'insertion professionnelle des étudiants.

Identifier les besoins des entreprises et les compétences recherchées
Mobiliser le réseau professionnel : rencontres, visites et interventions
Développer les immersions et stages au sein des entreprises partenaires
Faciliter l'insertion professionnelle et la mise en relation avec les employeurs

Source : Ambassade de France au Laos — données du registre consulaire communiquées en 2026.

Positionnement

Une formation complémentaire à l'offre existante

Plusieurs universités proposent des formations en langues étrangères ou en tourisme au Laos. Ces formations restent cependant principalement orientées vers l'anglais. Le français appliqué aux métiers du tourisme demeure peu développé.

L'Université Souphanouvong étudie également la possibilité de proposer, à partir de 2026, un module optionnel de français appliqué au tourisme. Cette initiative, qui reste à confirmer, témoigne néanmoins de l'intérêt croissant pour les compétences francophones dans le secteur touristique.

Le positionnement NK Seeds

Ne pas remplacer l'université
Ne pas concurrencer l'offre existante
Proposer un parcours complémentaire et intensif
Associer français, tourisme, numérique, IA et terrain
Créer un lien direct avec les réalités du secteur

Source : Agence universitaire de la Francophonie

Les débouchés

17 jeunes préparés à plusieurs métiers

17 jeunes Laotiens, principalement issus de milieux ruraux, seront accompagnés pendant deux ans. Ils seront formés à accueillir et communiquer avec une clientèle francophone, tout en développant les compétences nécessaires pour évoluer dans un environnement professionnel multiculturel.

Guidage et excursions

Guide touristique francophone, assistant-guide, accompagnateur, opérateur d'excursions.

Accueil et hébergement

Agent d'accueil, hôtellerie, guesthouses, relation client et réservation.

Agences et services

Conseiller en agence de voyages, personnel de réservation, opérateurs touristiques.

Culture et patrimoine

Structures culturelles et patrimoniales, toute fonction touristique utilisant le français.

Le programme

Trois axes pour 25 heures de formation par semaine

Axe 1 — Français

15 heures par semaine

Français langue étrangère : 10 h
Pratique du français : 5 h

Axe 2 — Tourisme et professionnalisation

7 heures par semaine

Culture générale et civilisation : 1 h
Introduction au tourisme : 1 h
Tourisme et patrimoine de Luang Prabang : 2 h
Professionnalisme et employabilité : 1 h
Numérique et IA pour le tourisme : 2 h

Axe 3 — Développement personnel

3 heures par semaine

Art et créativité : 2 h
Module libre : 1 h
Animation des classes bilingues et participation aux projets associatifs

Axe 1 en détail

Le français appliqué aux métiers du tourisme

Français langue étrangère — 10 h par semaine

Compréhension de l'oral et de l'écrit
Production orale et écrite
Interaction orale
Français appliqué au tourisme
Communication en situation professionnelle
Préparation progressive au DELF, du niveau A1 au B1

Pratique du français — 5 h par semaine

Conversations et échanges en petits groupes
Jeux de rôle et mises en situation
Théâtre et expression orale
Prise de parole en public
Présentations et exposés oraux
Ateliers culturels et échanges interculturels
Pratique du français avec des volontaires francophones

L'enseignement est assuré par un professeur laotien de français, avec l'appui pédagogique de l'Institut Français de Luang Prabang. Objectif visé : niveau B1 à l'issue des deux années.

Axe 2 en détail

Tourisme, patrimoine et pratique professionnelle

Introduction au tourisme

Histoire et évolution du tourisme, différents types de tourisme, métiers du secteur, grandes destinations, tendances internationales, économie et impacts économiques, sociaux, culturels et environnementaux.

Culture et civilisation

Patrimoine mondial de l'UNESCO, traditions, modes de vie, diversité culturelle et interculturalité, grandes civilisations, géographie, cultures internationales.

Tourisme et patrimoine de Luang Prabang

Patrimoine historique et culturel, découverte des sites, préparation de circuits, techniques de guidage, prise de parole devant un groupe, accueil, accompagnement des visiteurs et mises en situation professionnelles.

Le patrimoine de Luang Prabang devient un support concret d'apprentissage : les étudiants pratiquent directement sur le terrain qui sera leur futur environnement professionnel.

Axes 2 et 3 en détail

Employabilité, numérique et développement personnel

Professionnalisme et employabilité

Programme Xilearn

Confiance en soi, communication professionnelle, savoir-être et posture professionnelle
Accueil d'une clientèle internationale et différences culturelles
Travail en équipe, gestion du temps et des responsabilités
Gestion d'un budget personnel, initiation à la gestion de projet et entrepreneuriat
Préparation aux entretiens, CV et lettre de motivation

Numérique et intelligence artificielle

Programme Xilearn

Numérique et IA pour le tourisme
Intelligence artificielle, productivité numérique et création de contenus
Communication multilingue : ChatGPT, DeepL
Plateformes : Booking, Agoda, Airbnb
Marketing digital et réseaux sociaux
Canva, CapCut, Google Workspace, Microsoft Office

Art et créativité

En partenariat avec Pasom Pasan : peinture, dessin, artisanat traditionnel, création d'objets, découverte des savoir-faire locaux, expression personnelle, confiance en soi et valorisation du patrimoine culturel laotien.

Employabilité

Des compétences directement reliées aux besoins des employeurs

Besoin de l'employeur	Réponse de la formation	Débouchés possibles
Communication avec une clientèle francophone	Français intensif, pratique orale et préparation progressive au DELF	Guidage, accueil, réservation, relation client
Connaissance du territoire et du patrimoine	Tourisme, culture, civilisation et sorties de terrain	Guidage, excursions et patrimoine
Posture et codes professionnels	Professionnalisme, employabilité et mises en situation	Agences, hôtels et opérateurs touristiques
Création et présentation de circuits	Techniques de guidage et travaux pratiques	Guides, assistants-guides et agences réceptives
Compétences numériques	Numérique et IA appliqués au tourisme	Réservation, communication, vente, marketing
Expérience avant le recrutement	Visites, immersions et stages	Observation des étudiants avant une éventuelle embauche

Le parcours

Formation, visites, immersions, stages et opportunités professionnelles

01

Formation

Acquisition de compétences ciblées

02

Visites et mises en situation

Découverte du milieu professionnel

03

Immersions

Pratique encadrée en contexte réel

04

Stages

Expérience longue en entreprise

05

Opportunités

Perspectives d'emploi potentielles

NK Seeds Funds & Travel

NK Seeds Funds & Travel, agence de voyage locale, constitue une plateforme professionnelle complémentaire pour la pratique des langues, la découverte de la conception de circuits et le développement d'une expérience concrète. Les premiers échanges avec des entreprises sont encore informels : les intentions d'accueil, de stage ou d'emploi sont à formaliser.

Les expertises

Un programme structuré avec plusieurs expertises

NK Seeds — Coordination générale

Accompagnement et suivi pédagogique des jeunes, enseignant laotien de français, intervenants spécialisés, manuels et outils, budget dédié, bourse de deux ans pour les bénéficiaires, deux volontaires en Service Civique et gestion opérationnelle complète.

Institut Français de Luang Prabang

Salle de classe, espaces extérieurs, expertise linguistique, supports et programmes de français, appui pédagogique, environnement institutionnel. Préparation et accès possible aux certifications DELF et DALF selon les modalités applicables.

Loire Mékong

Appui à la conception du programme pédagogique, cohérence des contenus, contribution aux modules de culture générale et civilisation, interventions ponctuelles et participation à l'évaluation continue.

Xilearn

Programme Numérique et IA pour le tourisme, ressources pédagogiques et outils numériques. Savoir-être professionnel et entrepreneuriat. Certificat Xilearn pour les étudiants ayant validé le programme selon les conditions prévues.

Pasom Pasan

Deux heures d'ateliers artistiques hebdomadaires, intervenants spécialisés, valorisation des arts et de l'artisanat laotiens, matériel selon les possibilités du centre.

Professionnels du tourisme

Interventions et témoignages de professionnels, visites d'entreprises, retours sur les compétences recherchées, immersions, stages et perspectives professionnelles. Plusieurs de ces collaborations sont déjà confirmées, tandis que d'autres sont en cours de formalisation avec les partenaires.

Suivi

Évaluation, certifications et calendrier

Évaluation et certifications envisagées

Contrôles mensuels
Examens semestriels
Présentations orales
Travaux pratiques
Projets individuels et collectifs
Mises en situation professionnelles

Certifications envisagées

DELF B1 pour les étudiants ayant atteint le niveau requis
Certificat Xilearn selon les conditions prévues
Certificat de formation NK Seeds

Calendrier annuel

Septembre	2 semaines de cours
Octobre	4 semaines de cours
Novembre	4 semaines de cours
Décembre	2 semaines de cours ; 2 semaines de vacances
Janvier	4 semaines de cours
Février	3 semaines de cours ; 1 semaine d'évaluations
Mars	4 semaines de cours
Avril	3 semaines de cours ; 1 semaine de vacances
Mai	3 semaines de cours ; 1 semaine d'examens finaux
Juin — juillet — août	Vacances, stages et immersions professionnelles (2 mois)